miércoles, 28 de octubre de 2015

SUMAR CENTENAS COMPLETAS

SUMAR CENTENAS COMPLETAS

 

Pincha el título y practicaras sumas de centenas. Descubrirás lo fácil que es sumarle 100 a un número, o sumar 101, o 99,...Comienza y verás cómo te gusta

236+100=336

236+101=337

236+99=335

TRES PROBLEMAS PARA 2º DE PRIMARIA

TRES  PROBLEMAS

 

En este enlace hay unos problemitas que te ayudarán a pensar

lunes, 15 de junio de 2015

AZAR Y PROBABILIDAD

Un suceso es cada uno de los resultados posibles de una experiencia aleatoria
Al lanzar una moneda salga cara.
Al lanzar un dado se obtenga 4.
Suceso seguro  es aquel que saldrá con toda certeza.
Ej: al tirar un dado obtener una puntuación que sea menor que 7.
Suceso imposible es el que no puede salir de ningún modo.
Ej: al tirar un dado obtener una puntuación igual a 7.
Suceso probable o posible es el puede o no salir al realizar la
 experiencia. Ej: al tirar un dado que salga par.
Aquí tienes un juego
Probabilidad (al final hay una fórmula, pica en ella y `podrás jugar)
Como hemos comentado anteriormente, la probabilidad mide la mayor o menor posibilidad de que se dé un determinado resultado (suceso) cuando se realiza un experimento aleatorio.
La probabilidad toma valores entre 0 y 1 (o expresados en tanto por ciento, entre 0% y 100%):

El valor cero corresponde al suceso imposible: lanzamos un dado al aire y la probabilidad de que salga el número 7 es cero .

El valor uno corresponde al suceso seguro: lanzamos un dado al aire y la probabilidad de que salga cualquier número del 1 al 6 es igual a uno (100%).

El resto de sucesos tendrá probabilidades entre cero y uno: que será tanto mayor cuanto más probable sea que dicho suceso tenga lugar.

¿Cómo se mide la probabilidad?

Uno de los métodos más utilizados es aplicando la Regla de Laplace: define la probabilidad de un suceso como el cociente entre casos favorables y casos posibles.

(Pincha en la fórmula para jugar)




jueves, 28 de mayo de 2015


CÓMO HACER GRÁFICOS CON EL ORDENADOR


Supongamos que queremos realizar gráficos a partir de la siguiente tabla que con la información de los alumnos de un curso.

Cantidad de hermanosFrecuencia
05
16
28
34
42
Totales25

Gráfico de barras

                                                                               

En Google docs se pueden editar gráficos con mucha facilidad, en esta web puedes seguir los pasos y practica



Para trabajar con Google Docs necesitas tener una cuenta en Google o Gmail, si no la tienes puedes hacerla aquí.Una vez que entras a Google Docs, deberás crear una nueva hoja de cálculo.

La hoja de cálculo está divida en filas y columnas, la verás más o menos como la siguiente imagen.

Ahora deberás cargar los datos de la tabla en la hoja de cálculo.
Para crear un gráfico a partir de la tabla debemos marcar la columna de los valores y de las frecuencias, desde la A2 hasta la B6. Luego deberán hacer clic en Insertar > Gráficos se abrirá una ventana donde podrán elegir el tipo de gráfico.
Si elegimos realizar un gráfico de barras, nos quedará como aparece al principio de esta entrada



viernes, 15 de mayo de 2015

  

En este enlace hay muchos ejercicios sobre lo tratado en clase:

PINCHA AQUÍ y comprueba lo aprendido en clase, sobre todo no confundas POLÍGONOS Y POLIEDROS


Cuenta CARAS, ARISTAS y VÉRTICES: CARAS ARISTAS  Y VÉRTICES




APRENDEMOS A MULTIPLICAR EN 

1º DE PRIMARIA

Así aprendemos en 1º de Primaria que multiplicar es sumar varias veces el mismo número. Con esta actividad estamos, además, aprendiendo sin darnos cuenta, a dividir.



6 +6 = 6 x 2 = 12



3+3+3+3 = 3 x 4 = 12

                                          



4 + 4 +4 = 4 x 3 = 12




2+2+2+2+2+2 =2 x 6 =12